游戏盲盒是什么东西?-中小学生买盲盒成瘾，如何引导孩子不买“盲盒”？

小A妈妈：我13岁的女儿喜欢买盲盒。 起初她是一件一件地买，后来是两件两件，现在她成套地买。

小B妈妈：我家宝宝也是这样。 他宁愿买盲盒也不愿吃冰淇淋。 我宁愿带他到处走走，因为在我看到它之前我不会考虑买它。

据相关报道，中小学生每年在盲盒上的花费数千元，其中文具盲盒和卡片盲盒最受中小学生追捧。

孩子大肆购买盲盒背后的深层心理

初中生小兰攒下平时的零用钱购买动漫卡盲盒，一年花费约3000元。

小学生为了拿到暗金，连续购买了20套24支笔，花费2000多元。

孩子购买盲盒的成瘾行为引起了很多家长的担忧：

专家对此分析：购买盲盒是一种“文化消费”。 每个盲盒上都有孩子们喜欢的卡通图案，每次都有惊喜，还有隐藏的物品。

孩子们喜欢盲盒。 一方面，他们喜欢惊喜的感觉。 另一方面，也可能是出于社会的需要。 大家一起交流讨论，享受被大家注视、注视的感觉。

专家建议：引导孩子理性购买盲盒

1、在开盲盒体验和按需购买之间做好平衡：

商家利用孩子随机性带来的好奇和期待进行营销，符合商业逻辑，但很容易违背教育伦理。 教育需要培养孩子的理性能力，即按需购买，需要什么文具就买什么，让孩子学会判断，学会控制自己。 平衡满足儿童盲盒打开的体验和按需购买游戏盲盒是什么东西?，可以引导孩子根据家庭经济条件和消费计划购买玩具盲盒进行游戏体验，而文具的购买仍然采取按需购买的原则。

—— 尹飞 南京师范大学德育研究所 博士

2、减少儿童购买盲盒的频率，减少及时反馈的愉悦感：

一般来说，家长会给孩子购买十几元的盲盒文具，但当孩子买得停不下来时，家长才意识到问题的严重性。 家长可以采取逐渐减少购买频率的方法来减少孩子及时得到反馈的愉悦感，渐渐地孩子的兴趣就会减退。

——金陵中学心理老师 王成军

3、和孩子算账是不错的选择：

文具盲盒及类似产品很容易诱发学生产生赌博心理。 对于孩子来说游戏盲盒是什么东西?，这是一种非常不好的心理暗示。 另外卡通人物，如果盲盒打开的文具不是自己想要的，很容易造成学习用品积压。 鉴于这种情况，和孩子算账是一个不错的选择。 比如，向孩子问几个问题，比较一下购买自己真正需要的钢笔的价格和盲盒里自己想要的钢笔的价格，引导学生通过计算做出理性、科学的选择。

——青少年心理研究专家、清华大学心理系学习科学实验室执行主任 宋绍伟

4、引导孩子正确认识诱惑，从而抵制诱惑：

除了迷恋文具盲盒表情包设计，很多孩子也对其他类型的盲盒感兴趣。 在谈到开学第一课“抵制诱惑”这个话题时，很多孩子也提到自己忍不住买了盲盒。 她认为，作为一名教师，有必要引导孩子正确认识诱惑，从而抵制诱惑。 “比如用自言自语的方法，让接受诱惑的我和拒绝诱惑的我进行对话，这个过程其实是在引导孩子思考，做出理性的选择。”

——靖远学校小学心理老师 袁荣曼

购买盲盒时要注意这些问题！

1、强化风险意识。 消费者充分认识盲盒、文具盲盒的不确定性，认识并杜绝商家过度营销套路，理性消费，量力而行。

2.加强教育引导。 广大学生家长应积极配合政府有关部门加强教育，主动揭示文具盲盒的营销特点和规律，将相应的风险讲解清楚、透彻、到位，引导孩子树立正确的消费观，摒弃投机心理，避免过度沉迷，防止盲目跟风、攀比消费。

3、谨慎选择购买。 消费者在购买盲盒时，应注意核对适用年龄、警示说明等信息，不要购买无检验合格证明和注明产品名称、生产厂家名称、工厂地址的中文标签的产品。

4、活动结束后注意索取并保留购物小票、经营者广告等证明材料作为维权凭证。

5、对于盲盒内置有特殊元件的产品，如果含有小零件、小球等，应在外包装上标注警示语。 家长应提前检查外包装并告知儿童，避免儿童在使用过程中意外吞咽、窒息。

6、盲盒内的产品使用前，家长应仔细检查产品是否清洁，硬质材料上是否有锐利的边缘、尖端、突出物、圆孔等可能对儿童造成伤害的部位，并及时采取预防措施。

7、家长要注意防止孩子在玩耍时不小心舔到盲盒内的玩具，并养成玩耍后及时清洁盲盒内的产品并清洁双手的习惯。